Эх, не похудательная тема, но прям грусть меня разбирает. в сад не так давно ходим. Отвела девчулю свою с утра в садик, а она плачет - домой хочу
потом пару не нашла на зарядку идти - опять плачет
потом пошли на зарядку - она аж в голос - я подлетела - что, говорю? она мне - я платоооок хочууууу...
вроде мелочи - пара.. платок... а такая беда у человека)
жалко, жалко, жалко(((
воспитательнице говорю - ребенок у меня плачет с утра, давайте с ней поласковее сегодня.
она мне - а чего плачет, что говорит? я говорю - ничего не говорит - устала она.
воспетка - тю? устала? за два дня? (нет, дети не могут уставать, конечно. или могут, но время, за которое ребенок устанет морально, видимо должна воспетка лично определить)
и давай мне рассказывать, что ребенок мой опять вчера характер показывал.
Мне вот интересно, почему воспитатель на просьбу быть с дитем поласковее (без претензий, просто просьба) начинает рассказывать что дите косячило вчера? это у нее рыльце в пушку? она ее прессанула вчера, чтоль, а с утра подумала, что дите на нее нажаловалось и поэтому я к ней образаюсь? (простите, что я как гопник говорю, слова долго подбирать просто))).
в общем, не понятно ничего..
я хоть и стараюсь свои переживания про садик на два делить, но все-таки, все-таки.. мне ребенок вечерами рассказывает ни как они лепили или играли, а как он воспитательницу слушался..
сегодня на сапоги новые показывает и говорит - мол, тете воспитательнице они понравятся.
ну что за , а?
этот концерт для родителей, попытка манипулировать ими. Как только родитель скрывается из поля зрения, ребенок очень быстро успокаивается
спасибо) я в этом ключе не думала даже))) вы меня этой фразой немного развернули в конструктив)
ну и вообще спасибо за комментарий)
а про пушок то я пишу свои предположения - не факт что так и есть, меня просто напрягает несоответствие запроса и ответа) я прошу - будьте сегодня внимательнее, она отвечает - а вы знаете, что она вчера баловалась?) вот эта несрастушка меня и зацепила.
У меня подруга оставляла плачущего ребенка в саду, выходила и сама рыдала у двери с другой стороны.
Желаю, чтоб у Вашей малышки поскорее все наладилось и садик стал в удовольствие.
У нас тоже воспитатели сразу новые вещи замечают и нахваливают мол "какие красивые джинсы/сандалики/заколочка и т.д.".
спасибо) я вас читаю и успокаиваюсь)
А я как то оставила дочу в группе, а сама через 20 минут вернулась ... И была просто в шоке... С родителями воспитательница была прямо такая сю-сю-сю, му-сю-сю... А когда дети одни остались, она орала, как надсмотрщица....
В общем во время ее ора я аккуратно открыла дверь и подозвала ее к себе... А в раздевалке задушевным голосом объяснила ей, что ребенок у меня поздний, дался мне нелегко и повышать голос на него могу только я... Всем остальным за свою Манечку я просто глотку перегрызу, невзирая на последствия...
Когда воспитательница начала мне возражать, я совершенно спокойно ей сообщила, что никому не угрожаю, а просто предупреждаю, что в тихом омуте черти водятся...
С тех пор моя девочка была "самой лучшей" в группе
И тогда мне начинали объяснять в интеллигентной манере, что именно им не нравится в воспитании моей дочери)))
Кстати, вот истории про нашу воспиталку:
https://www.stranamam.ru/post/1535029/
https://www.stranamam.ru/post/1534944/
Кстати, мои собственные дети - старший не плакал ни разу, но теперь (15 лет)совсем без радости вспоминает д/с, а младший - минимум полгода я его каждое утро впихивала в группу, а его воспитательница втаскивала его через порог и орал он при этом как резаный... вспоминает д/c как лучшие годы своей жизни
А на счёт похвалы, мы всегда деткам говорим, какие красивые: штанишки, свитерки, причёски и т.д., они потом такие довольные ходят. И раз Ваш ребёнок это запомнил, для него это был приятный момент. Распрашивайте, что было хорошего и интересного и потом все время возвращаейтесь к этим воспоминаниям, когда плакать начинает. Пусть у дитенка только хорошее в памяти откладывается .
У меня дочка с 2-х лет в садики ходит, в этом году в школу идет, так верещит, что в школу не пойдёт, будет до пенсии в садик ходить, очень воспитательницу любит. И слушается её лучше, чем меня
меня знаете больше всего что смущает? не слезы. а то, что ребенок о саде говорит только в таком контексте: я буду слушаться воспитательницу. я буду хорошо себя вести. ей понравится.
А где остальные впечатления? где игры, где общение? об этом не расказывает.
а воспитатель рассказывает когда я прихожу что ребенок баловался. а где остальная информация о ребенке? где рассказ о том, какое у него было настроение? а что у ребенка получается?
и вот из этого сочетания, в общем, я начинаю бояться что там не знакомство с правилами поведения в коллективе идет, а прессинг.
за совет расспрашивать ребенка - спасибо)
Но сам ребенок ничего плохого про воспитателей не говорит. Очень все это переживаю, но все же склоняюсь к тому, что все детки разные, а наш мальчик очень нежный. Ему сложно в чужом коллективе, лучше ведь с мамой и младшей сестренкой дома. Только теперь я немного поменяла тактику (пусть и говорят, что это плохо, но у нас работает): я не разрешаю силой забирать ребенка воспитателям, это большой стресс для малыша. Мы научились договариваться, долго прощаемся, по 10 раз буськаемся, иногда возвращается из группы пока я замешкалась со словами "мама, я забыл тебе еще вот что сказать". Тут главное терпение,но уходит в группу сам. Да, и мы с собой носим наши любимые игрушки, так ребенку проще.
Поэтому сразу грешить на воспитателей не стоит, но и быть внимательным ко всем ситуациям тоже нужно.
про то, что силой не надо забирать я с вами согласна абсолютно)
И я изводилась, первое время на работу шла в растрепанных чувствах...
А как то пришлось вернуться - забыла из сумки колготы в шкафчик выложить... Прошло от силы 7-10 минут...Отдавала дите бьющейся в истерике, воспитательница от меня ее отдирала в прямом смысле слова....
И что же вы думаете - за время, пока меня не было, она совершенно успокоилась и уже бегала по группе с улыбкой...
Мне воспитательница так и сказала: "Актриса у тебя растет - на публику играет будь здоров!"
Вот с того времени я и успокоилась... Но все равно, время от времени, аки импортный шпиЁн, минут через 10 после сдачи ребзя в надежные руки воспитателя, возвращалась и в щелку подглядывала за своей красоткой и воспитателем - как они взаимодействуют...