Чувства и разум, душа и тело: гармония с Миром в гармонии с собой

Ирина, здравствуйте! Прошу вас помочь мне во взаимоотношениях с дочерью. Ей 13 лет, скоро исполнится 14, учится в 8 классе. С этого учебного года она начала хуже учится, троек в четверти стало больше. Не хочу заставлять ребенка садиться за уроки, так уже пробовали и положительного результата не было. Считаю, что она сама должна понять, зачем ей это нужно и что это может ей дать. Я не стремлюсь к какой-то идеальной картине, считаю, что каждый может учиться в силу своих способностей и возможностей. Моя дочь не глупая и вполне может учиться без троек или с их минимальным количеством, но мне кажется, что у нее отсутствует желание. Она понимает, что нужно трудиться и это ее напрягает. Кроме этого она никогда не знает, за что ей ставят плохие оценки. Сама редко говорит о том, что получила плохую оценку, хотя знает о том, что я ругаю в первую очередь за то, что она сама мне об этом не говорит. У нее не хватает терпения, нет желания к учебе. Тоже самое я наблюдаю при занятиях спортом. Она серьезно занимается акробатикой, готовится стать мастером спорта. У нее что-то получается в силу способностей, а там, где нужно работать - у нее сразу пропадает желание и стремление. Пару раз поднимался вопрос о том, чтобы бросить спорт, но в итоге она приходит к тому, чтобы заниматься. Подскажите, что делать в такой ситуации? Как заинтересовать ребенка? Как ей объяснить, что труд необходим, и что без этого в жизни ничего не получится? Я и муж всегда учились хорошо, проблем с этим никогда не было. Свои амбиции через ребенка я реализовать не пытаюсь, я вполне довольна своим положением в жизни. Мне лишь хочется донести до ребенка, что необходимо прилагать усилия, чтобы чего-то добиться.